Dubbi e risposte sulle tecniche

L'esame Ditals I si avvicina e cominciano i dubbi. Mi scrive una collega che si sta preparando. Vi scrivo i suoi dubbi e le risposte che mi ha suggerito Elisabetta Lotito, che collabora con l'Università per Stranieri di Siena alla correzione degli esami DITALS:
dubbio: in una Unità didattica ci possono essere anche più fasi di globalità, analisi e sintesi per esempio quando ci sono più testi?
risposta: non lo stesso testo presenta più fasi di gobalità, analisi, ecc, ma testi diversi, all’interno della stessa unità didattica
dubbio: quando ho un esercizio in cui ci sono delle frasi con dei buchi dove inserire il verbo tra parentesi concordato cos'è? manipolazione di un testo o riempimento spazi vuoti?
risposta: direi che si tratta di manipolazione, potresti trovare anche “Trasforma in…….Sostituisci con”; nel riempimento manca solo la parola, c'è proprio uno spazio vuoto (non un verbo fra parentesi da coniugare).
dubbio: quando ascolto un testo in cui si racconta com'è il padre di una ragazza e poi ci sono 3-4 profili di carattere tra cui scegliere la risposta cos'è? accoppiamento o risposta multipla?
risposta: la risposta è la scelta multipla.Si avrebbe accoppiamento se ci fossero due colonne con abbinamento parola-definizione, parola-immagine, parola-sinonimo

Chiaro per tutti?  Grazie, Elisabetta!

Tabelle su tecniche didattiche e un consiglio pratico

Eccomi appena rientrata dalla lezione che abbiamo avuto oggi sulla simulazione del Ditals I al Centro Interculturale di Torino, una parte era centrata sulle tecniche didattiche da utilizzare in classe, scannerizzo le due tabelle del libro di Diadori UTILISSIME (pag 78  e 84 di Insegnare italiano agli stranieri) non solo per chi dà l'esame ma anche pragmaticamente per insegnare.

E a proposito di pragmatica un consiglio: quando si è presi dall'ansia mentre si fa l'esame e si arriva a dover identificare le tecniche che vogliamo usare in classe, improvvisamente prende la solita nebbia da panico e non se ne ricorda una! Tranquilli, nei fogli d'esame nella parte A, c'è un'altra domanda sulle tecniche con relativo box in cui sono enumerate tutte così quando si arriva alla parte B in cui dobbiamo inserire la tecnica basta fare un salto indietro e rinfrescarsi la memoria :-)
Stessa cosa per quanto riguarda la domanda della parte B sulle abilità da sviluppare: le possiamo scegliere in un box della parte A.

ed ecco le tabelle illuminanti! Buon week-end a tutti  Silvia